Beata Kwiecińska i Maciej Dąbrowski,
to twórcy INSPIRO -organizatorzy setek warsztatów dla dzieci, nagradzani animatorzy kultury, którzy naprawdę lubią pracę z najmłodszymi i wierzą, że dzięki niej można zmieniać świat. Są praktykami – ich działania wyrastają z doświadczenia, nie z teorii. Fascynuje ich siła oddolnych inicjatyw, energia lokalnych społeczności oraz przekonanie, że wszystko jest możliwe.
Od czerwca 2021 roku współpracują z Krakowskim Biurem Festiwalowym, tworząc projekt „Literackie Chwile w Pałacu Potockich” – cykl warsztatów literackich dla dzieci. Spotkania te wypełniają rozmowy z twórcami, działania plastyczne, muzyczne i ruchowe oraz swobodna, twórcza zabawa. Wspólnie z dziećmi odkrywają tajemnice języka literackiego i piękno książkowych ilustracji.
Beata Kwiecińska i Maciek Dąbrowski są laureatami nagrody „Animator Roku” przyznawanej przez Prezydenta Miasta Krakowa, stypendystami Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w dziedzinie zarządzania kulturą i wspierania rozwoju kadr kultury, laureatami nagrody POLCUL za działania na rzecz społeczeństwa obywatelskiego oraz nagrody specjalnej MocArty RMF Classic.
W latach 2009 – 2019, reprezentując organizację pozarządową, zarządzali Domem Kultury na zlecenie jednostki samorządu terytorialnego. W 2012 roku zrealizowali projekt „Podziel kwadrat” – ogólnopolski konkurs na aranżację wnętrz zużytego domu kultury z lat siedemdziesiątych. Wspólnie z architektami i społecznością INSPIRO zaprojektowali i przeprowadzili jego remont. Dwa lata później zorganizowali ogólnopolską konferencję „Dom kultury, czyli partycypacja w praktyce”, podsumowującą projekt.
Przez ponad dekadę współpracowali z wieloma instytucjami kultury, współtworząc i nadzorując programy warsztatów oraz wydarzeń dla społeczności lokalnych. Są autorami projektu „Propagacje – jak prowadzić warsztaty literackie dla dzieci”, w ramach którego prowadzą szkolenia dla nauczycieli przedszkoli.
W projektach „Strefa 52” i „Strefa 53” szkolili animatorów kultury z całej Polski, prezentując autorski model zarządzania instytucją kultury. Prowadzili również zajęcia ze studentami Akademii Górniczo-Hutniczej oraz współpracowali z Uniwersytetem Jagiellońskim – z Instytutem Pedagogiki, Instytutem Kultury i Instytutem Socjologii – prowadząc zajęcia, organizując wizyty studyjne i nadzorując praktyki studenckie w INSPIRO.